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考试大纲

2021吉首大学张家界学院专升本《高级语言程序设计》考试大纲

来源:本站    浏览次数: 113次    发布时间:2021-05-22

2021吉首大学张家界学院专升本《高级语言程序设计》考试大纲

                     (适用于计算机科学与技术)

 

一、课程编号

二、课程类别:计算机科学与技术专业“专升本”课程。

三、编写说明

1.本考核大纲参考谭浩强的教材C程序设计(第五版)》进行编写。

2.本考核大纲适用于计算机科学与技术专业“专升本”考试。

四、课程考核的要求与知识点

1  程序设计和C语言

1.识记:1)计算机语言的几个发展阶段;(2)C语言的发展及其特点。

2.理解:1)C语言程序的结构 ;(2)结构化程序设计方法的思想。

3.运用:运行一个C程序的步骤和方法。

 

2  算法程序的灵魂

1.识记:1)算法的概念;(2)算法的特性。

2.理解:结构化程序设计的方法。

3.运用:1)利用传统流程图和N-S流程图描述算法;2)用计算机语言表示算法。

 

3  最简单的C程序设计顺序程序设计

1.识记:1)常量和符号常量;(2)变量;(3)关键字与标识符;(4)整型、浮点型、字符型数据。

2.理解:1)整型常量的表示方法;(2)字符数据在内存中存储形式及其使用方法;(3)变量赋初始值;(4)算术运算符和算术表达式;(5)赋值运算符和赋值表达式;(6)逗号运算符和逗号表达式。

3.运用:1)赋值语句;(2)putchar函数;(3)getchar函数;(4)printf函数;(5)scanf函数;(6)顺序结构程序设计方法。

4章 选择结构程序设计

1.识记:1)关系运算符及其优先次序;(2)逻辑运算符及其优先次序。

2.理解:1)关系运算符与关系表达式;(2)条件运算符与条件表达式。 

3.运用:1)if语句的三种形式;2)if语句的嵌套;3)switch结构及 break 语句的使用;4)选择结构程序设计方法

 

5章 循环结构程序设计

1.识记:1)while语句的语法结构; (2)dowhile语句的语法结构; (3)for语句的语法结构。

2.理解:1)几种嵌套的比较;(2)break语句和continue语句。

3.运用:1)用while语句实现循环;(2)用do…while语句实现循环;(3)用for语句实现循环

 

6章  利用数组处理批量数据

1.识记:1)一维数组的定义;(2)二维数组的定义;(3)字符数组的定义。

2.理解:1)一维数组初始化及元素引用;(2)二维数组的初始化及元素引用;(3)字符数组的引用;(4)字符串和字符串结束标志。

3.运用:1)字符数组的输入输出;(2)字符串处理函数;(3)利用数组进行程序设计。

 

7章  用函数实现模块化程序设计

1.识记:1)无参函数的定义形式;(2)有参函数的定义形式;(3)空函数的定义形式。

2.理解:1)对被调用函数的声明和函数原型;(2)局部变量和全局变量;(3)动态存储方式与静态存储方式。

3.运用:1)函数的形式参数和实际参数;(2)函数的返回值;(3)函数调用的方式;(4)函数的嵌套调用;(5)函数的递归调用。

 

8章 善于利用指针

1.识记:1)地址和指针的概念;(2)字符串的表示形式。

2.理解:1)指向变量的指针变量; (2)指向数组元素的指针;(3)指针数组的指针变量;(4)指向字符串的指针变量;(5)指向函数的指针变量;(6)指向指针的指针;(7)动态内存分配(malloc,free函数)。

3.运用:1)指针变量的定义和引用;(2)两个与指针有关的运算符(&和*);(3)指针变量做函数参数;(4)数组名作函数参数;(5)字符串指针作函数参数;(6)用指向函数的指针作函数参数;7)运用指针变量进行C程序设计。

 

9章 用户自己建立数据类型

1.识记:1)结构体的概念及其定义;(2)共用体类型数据;(3)枚举类型数据。

2.理解:1)结构体变量的初始化和引用;(2)指向结构体变量的指针;(3)指向结构体数组的指针。

3.运用:1)结构体数组的定义、初始化、引用;(2)结构体变量作为函数参数;(3)用指向结构体变量的指针作为函数参数;(4)用typedef声明新类型名。

 

10章 对文件的输入和输出

1.识记:1)C文件的概念;(2)文件类型指针的概念。

2.理解:1)文件的字符读写(fgetc函数和fputc函数);(2)文件的字符串读写(fgets函数和fputs函数);(3)文本文件的格式化读写(fscanf函数和fprintf函数);(4)二进制文件的数据块读写(fread函数和fwrite函数);(5)文件的定位(rewind函数和fseek函数)。 

3.运用:1)文件的打开与关闭(fopen函数与fclose函数);2)顺序读写数据文件;(3)随机读写数据文件

 

 

五、课程考核实施要求

1.考核方式

闭卷考试。考试时间为120分钟,满分为100分。

2.考试命题

1)本考核大纲涵盖教材的主要内容;

2)不同能力层次试题的比例为:识记约占25%,理解约占35%,运用约占40%;

3)不同难易度试题的比例为:较易占30%,中等占55%,较难占15%;

4)试题类型有选择题、填空题、程序填空题、程序阅读题、程序设计题等五种形式,其分值分布如下表:

 

题号

题型

分值

选择题

30

填空题

20

程序填空题

10

程序阅读题

20

程序设计题

20

合计

100

3.课程考核成绩评定

考试卷面成绩即为本课程成绩。


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